SKEMA高等商学院教研实力

 

 教研是SKEMA授课的核心

上图为SKEMA 部分教授

 

SKEMA商学院拥有160位“常任教授”,致力于SKEMA的教学研究。此外,SKEMA 提供丰富课程,学校定期邀请众多专业领域的客座讲师和合作大学的访问教授前来授课。教师的工作分为两大部分,一是在教学层面对学生传授学术和提供职业发展辅导,同时在专业领域进行科学研究。SKEMA的教师承担了四大使命:教学(授课、指导研究项目、对学生进行个人辅导),科研,代表学校参加学术和职业活动,同时积极参与校园生活。

SKEMA从多方面不断寻求发展和突破,追求教学质量精益求精,定期革新课程的形式和内容,从科技创新中整合教学资源和机会。此外,帮助学生积极为未来做好准备是SKEMA的重要目标。学校设有知识中心——一个检验教学研究成果的实验室,SKEMA的教职员工在知识中心分享经验和创意,并由此促进在课程、专业和教学方式上的革新。

SKEMA非常注重在研究上的综合投入,给予了教职员工在各种研究领域的广泛有力支持。每年,SKEMA的研究成果大量发表于研究期刊上,同时,教职员工积极出版多本著作,另外SKEMA教学团队主办了众多学术研讨会议。这些成果表明学校对知识创新的强大支持。另外,基于最新研究成果的课程亦可以帮助学生为未来的面试和工作更好地做好准备。

SKEMA科研团队与其他研究机构有着密切合作,包括法国里尔大学和法国经济研究所。

教职团队分为以下六大学术部门:
- 战略、创业与经济
- 市场营销
- 语言学
- 管理、领导力与组织
- 项目管理、信息系统与供应链管理
-金融与财务

SKEMA四大科学研究中心
- 企业内控案例欧洲科研中心
- 创新&竞争力科研中心
- 知识、科技与组织科研中心
- 市场、消费与零售科研中心
“SKEMA有近百名研究学者,其四大研究中心培育了众多富有远见、具有国际竞争力的项目,在管理领域引领着重大创新。学校的专业研究中心和天文台也从事各种研究。就全球而言,在过去三年中,SKEMA的研究者已经在学术期刊发表超过300篇论文,出版超过60本学术论著。其中大量研究结果对于专业领域实践和公司运作有着重要的转化价值。”
Pascal Grandin- Director of Research

“一所拥有多个校区、注重知识经济的商学院会自然而然地孵育出不同凡响的教研团队。SKEMA的教研员工在不同校区和环境里实践着不同的教学模式。我们拥有一支国际化的教师团队,他们来自20多个不同国家,专业技能多种多样:在对多文化群体的教学中,他们聚合了国际化的商业理论,通过教学传播学校愿景和价值观。

多校区的模式有效促进了科技创新在教学实践中的运用。

SKEMA的教研人员持续在世界顶尖级别的学术期刊上发表论文,同时他们为商业领域贡献了众多专著,对他们校区所在的当地商业经济产生了有利影响。

SKEMA的创新模式吸引各领域的国际顶尖教师加入我们的团队,他们的贡献亦促进了本校的迅速发展,确保我们实现宏伟愿景,并将为学生提供全球最好的教学体验。”

Michel Bernasconi – 教务长